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    En el sector Escuela del penal de Saavedra, se sumaron diferentes capacitaciones este último tiempo, y en esta oportunidad un interno que posee el título de Profesor de Filosofía sumó su conocimiento a la actividad curricular, brindando cursos de “Filosofía para la Libertad” y “Cine Debate”.

    El Jefe del Sector Escuela de Unidad 19, Abel Soria, es quien está a cargo del desarrollo y la coordinación de estas prácticas académicas. A propósito de esta iniciativa, explicó: “En cuanto al taller de Filosofía, del que se entregaron certificados a sus asistentes, el mismo es de cursada semanal, dio comienzo en el mes de marzo y finalizó en el mes de mayo, va por la segunda tanda de estudiantes, ya que cuenta con una gran aceptación por parte de los internos”. Luego, se refirió también al curso de Cine Debate: “En este caso, el curso está en etapa de desarrollo y participan los dos grupos que cursaron Filosofía. Es muy bueno ver cómo el interés por las diferentes opciones de educación que les brindamos a los internos aumenta, y vamos a seguir trabajando para sumar más opciones de capacitación”.

    Juan Matías, profesor de los cursos mencionados, profundizó sobre los temas de estudio: “El curso es de Filosofía, Arte y Ciudadanía, aspiramos a que por medio de la lectura, el análisis, técnicas, juegos y debates sobre diversos pensadores que marcaron la historia de la humanidad y del pensamiento, los participantes puedan realizar sus propias conclusiones y apropiaciones de los distintos temas que se trabajen, mediante sus capacidades de compromiso y discernimiento”. Luego, destacó que “intentamos que se entienda a la Filosofía como una actitud de pregunta y búsqueda ante la realidad que nos rodea, no quedándose con lo obvio y aparente, sino forzar la predisposición al pensamiento crítico y comprometido. Los autores con los que trabajamos son, Jaspers, Sócrates, Platón, Pascal, Buber, Foucault y Deleuze”.

    Matías habló también del taller de Cine Debate, que está comenzando: “Está pensado desde la idea del cine como estrategia para captar la atención de los integrantes del taller, con el fin del de brindar un espacio educativo, ya que el cine nos cuenta una historia a través del sonido, los silencios, los colores, los planos, los movimientos de las cámaras y la imagen, que merece observación, análisis, crítica y debate democrático. La idea es que por medio de la dinámica de taller-debate se analicen algunas películas, series, propagandas y medios desde una postura crítica, para poder discernir tipos de discriminación o desigualdades que son visibilizadas y naturalizadas. El taller se basa en la escucha, el respeto, diversidad de análisis crítico, lectura de autores, juegos y dinámicas que fomenten la participación activa de cada uno”.

    Marcelo Bagaloni, Director de Unidad 19 Expreso “Esta nueva modalidad de Educación No Formal es una gran herramienta para las instituciones, ya que brinda la posibilidad a aquellos internos que poseen conocimientos,

    que los desarrollen y capaciten a compañeros, y a los demás, recibir nuevas formaciones. Vamos a seguir trabajando para sumar herramientas de capacitación y trabajo en este espacio”.

    *Prensa U-19

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